Co przeszkadza dzieciom uczyć się? Co przeszkadza nauczycielom nauczać? Sztuka kompromisu w relacjach

Dla kogo jest ten kurs?

Kurs przeznaczony jest dla nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz wychowawców klas I-III. Kurs ma na celu uświadomienie nauczycielom uczącym najmłodszych uczniów, że szereg niepożądanych zachowań dzieci w tym wieku oraz problemów wychowawczych wiąże się bardzo mocno z szerszym kontekstem sytuacyjnym, który nierzadko swój początek znajduje poza salą przedszkolną czy klasą szkolną. W kursie znajdziesz przykłady problemów jakie nurtują uczniów i z jakimi mierzą się na co dzień dzieci. Celem kursu jest zrozumienie jak bardzo labilny emocjonalnie i niedojrzały społecznie bywa najmłodszy uczeń. 

Czego się nauczę?

Kurs ma pokazać i uświadomić nauczycielom, że warto pracować nad sytuacjami wymagającymi nie dając uczniom gotowych rozwiązań, a skłaniając dziecko do samodzielnego rozwiązywania problemów oraz ustalania wspólnie akceptowalnych reguł, którymi rządzi się życie w grupie rówieśniczej. Kurs traktuje o dyscyplinie w klasie, sile konsekwencji, postawie i roli nauczyciela w relacji z uczniami, a także zwraca uwagę na sytuacje, które przeszkadzają dzieciom w nauce. Kurs pokazuje, że każdy problem, który nurtuje ucznia powinien być traktowany poważnie. Kurs uświadamia nauczycielom na jakie sytuacje mogą mieć wpływ realny, a jakie leżą poza zasięgiem ich działania i wpływu. Kurs zawiera gotowe propozycje zabaw, które pomogą dzieciom radzić sobie ze złością, lękiem i stresem, a także pomogą im stosować się do poleceń i kontrolować impulsy.

Co jeszcze warto wiedzieć?

Kurs zawiera kilka między-testów oraz podsumowujący test końcowy, abyś mógł systematycznie sprawdzać swój poziom wiedzy i usystematyzować informacje. Bardzo polecam kurs "Inteligencja dzieci w każdym wieku - kiedy emocje pomagają, a kiedy przeszkadzają naszym uczniom? Jak skutecznie towarzyszyć uczniom w radzeniu sobie z wkraczaniem w strefę dyskomfortu w sytuacjach szkolnych."