Elementy arteterapii w zajęciach z psem dla dziecka z niepełnosprawnością intelektualną

Celem ćwiczenia jest zrobienie szarpaka-zabawki dla psa.

Ćwiczenie to ma na celu usprawnianie motoryki małej, stymulacja sensoryczną, usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowo-dotykowej, rozwijanie empatii, rozwijanie orientacji przestrzennej, umiejętności dobierania kolorów.

W zadaniu potrzebne będą różne materiały (koc polarowy, stary ręcznik lub szlafrok, grube sznurki, czy też stare koszulki), nożyczki i ewentualnie różne dodatki uatrakcyjniające zabawkę (np. piłki na końcówce szarpaka). Materiały z których zrobimy szarpak mogą być w zasadzie dowolne, wszystko zależy od naszej inwencji i możliwości. Jednak nie mogą to być materiały mogące być toksyczne dla psa, pokryte odpadającymi lub barwiącymi środkami lub rozpadające się na drobne elementy, które pies może odruchowo połknąć. Możemy również dobrać szarpak pod względem kolorystycznym i sprawić by był dwu-, trój- lub czterokolorowy.

Koc polarowy tniemy na długie paski o szerokości ok. 5-6 cm. Musimy wziąć pod uwagę, że po zapleceniu szarpaka zostanie nam 1/3 długości przygotowanych pasków czyli właściwego szarpaka (paski o długości 120 cm – szarpak ok. 40 cm). Po wycięciu pasków łączymy je i związujemy razem. Supeł stanowi początek szarpaka. Na początku układamy paski w krzyż. Następnie z dwóch pasków bocznych układamy supełki, przez które przekładamy górny i dolny pasek. Szczegółowe wykonanie szarpaka można zobaczyć na filmie.

Nadwrażliwość sensoryczna dziecka: czy dziecko może i lubi dotykać polar. Najlepiej mieć przygotowane różne materiały aby dziecko mogło sobie wybrać i samo zaplanować zabawkę, jej kolor i wygląd.

Stopnień niepełnosprawności dziecka: nie każde dziecko jest w stanie wykonywać ruchy naprzemienne przy zawijaniu szarpaka.