Tytuł szkolenia
Sprawdzone sposoby na angażujące lekcje matematyki w szkole podstawowej
Cena regularna
65.00 zł
Cena w pakiecie 5 za 3
50.00 zł
Nowość
5 za 3
Bestseller
Kurs
Video
Dowolna ilość realizacji
Mobile friendly
TOP tygodnia
Ważność
kursu
kursu
bezterminowo
(dla użytkowników indywidualnych)
Poziom
szkolenia
szkolenia
Podstawowy
Czas
trwania
trwania
3 godziny
Kurs możesz przerwać i powrócić do niego w dowolnym momencie
Dla kogo jest ten kurs?
Kurs, który proponujemy skierowany jest w szczególności do:
- nauczycieli matematyki klas IV - VIII, którym zależy na motywowaniu uczniów do pracy,
- nauczycieli, którzy chcą efektywnie wykorzystać 45 minut lekcji.
Czego się nauczę?
Korzyści dla Uczestników:
- Opanowanie konkretnych narzędzi i technik, które można natychmiast zastosować w praktyce
- Zwiększenie zaangażowania uczniów poprzez aktywne podejście do nauki.
- Przygotowanie do efektywnego korzystania z nowoczesnych technologii w nauczaniu matematyki.
Co znajduje się w kursie?
Kurs składa się z pięciu modułów:
1. Metoda projektu na lekcji matematyki
2. Sposoby na geometrię
3. Kodowanie
4. Sprawność Rachunkowa: klucz do rozwoju umiejętności matematycznych
5. Metody aktywizujące
Każdy moduł zawiera materiały dodatkowe oraz karty pracy, które znajdziesz w materiałach szkoleniowych na głównej stronie kursu.
Ważność
kursu
kursu
bezterminowo
(dla użytkowników indywidualnych)
Poziom
szkolenia
szkolenia
Podstawowy
Czas
trwania
trwania
3 godziny
Kurs możesz przerwać i powrócić do niego w dowolnym momencie
Plan szkolenia
-
02Moduł I Metoda projektu na lekcji matematyki - wprowadzenieModuł I Metoda projektu na lekcji matematyki - wprowadzenie
-
03Metoda projektówMetoda projektów
-
04Projekt edukacyjnyProjekt edukacyjny
-
05Przykłady projektów edukacyjnych z matematyki - Badanie mas i jednostek w systemie miarPrzykłady projektów edukacyjnych z matematyki - Badanie mas i jednostek w systemie miar
-
06Przykłady projektów edukacyjnych z matematyki - Zużycie wody w SzkolePrzykłady projektów edukacyjnych z matematyki - Zużycie wody w Szkole
-
07Wprowadzenie metody projektu podczas lekcji matematykiWprowadzenie metody projektu podczas lekcji matematyki
-
08Dobre praktyki/ inspiracjeDobre praktyki/ inspiracje
-
09Przykłady projektów matematycznych, które realizowałam w ramach współpracy eTwinningPrzykłady projektów matematycznych, które realizowałam w ramach współpracy eTwinning
-
11Sposoby na geometrięSposoby na geometrię
-
12Długopisy 3D i drukarki.Długopisy 3D i drukarki.
-
13Bryły z długopisami 3DBryły z długopisami 3D
-
15Badanie cech czworokątów z wykorzystaniem długopisów 3DBadanie cech czworokątów z wykorzystaniem długopisów 3D
-
16Drukarki 3DDrukarki 3D
-
17GeoplanyGeoplany
-
18Moduł III - Kodowanie na matematyce- wprowadzenieModuł III - Kodowanie na matematyce- wprowadzenie
-
19Czym jest kodowanie na lekcji matematyki?Czym jest kodowanie na lekcji matematyki?
-
20Praktyczne przykładyPraktyczne przykłady
-
21Mucha matematycznaMucha matematyczna
-
22Układ współrzędnychUkład współrzędnych
-
23Działania pisemne - czy muszą być nudne?Działania pisemne - czy muszą być nudne?
-
24Moduł IV- Sprawność Rachunkowa: Klucz do Rozwoju Umiejętności Matematycznych- wprowadzenieModuł IV- Sprawność Rachunkowa: Klucz do Rozwoju Umiejętności Matematycznych- wprowadzenie
-
25Sprawność Rachunkowa: Klucz do Rozwoju Umiejętności MatematycznychSprawność Rachunkowa: Klucz do Rozwoju Umiejętności Matematycznych
-
26Spinery/ Koło FortunySpinery/ Koło Fortuny
-
27Gry z kostkamiGry z kostkami
-
28Klapki, Łapki...Klapki, Łapki...
-
29Moduł V Metody aktywizujące- wprowadzenieModuł V Metody aktywizujące- wprowadzenie
-
30Metody aktywizująceMetody aktywizujące
-
31Stacje zadanioweStacje zadaniowe
-
32Tarsia - stwórz własne gryTarsia - stwórz własne gry
-
33Przykłady gierPrzykłady gier
-
34Haki pamięcioweHaki pamięciowe
-
35Mecze matematyczne, matematyczne podchody...Mecze matematyczne, matematyczne podchody...
-
36Przykłady zadań, które możesz wykorzystać w czasie swoich zajęćPrzykłady zadań, które możesz wykorzystać w czasie swoich zajęć
Nauczycielka dyplomowana matematyki i wicedyrektor w Szkole Podstawowej nr 7 w Kłodzku. Doradca metodyczny w zakresie matematyki w DODN we Wrocławiu filia w Wałbrzychu. Ambasadorka programu eTwinning w województwie dolnośląskim. Egzaminatorka, członek SNM i członkini grupy Superbelfrzy RP. Zrealizowane liczne projekty krajowe i międzynarodowe dotyczące przedmiotów matematyczno - przyrodniczych z wykorzystaniem narzędzi TIK w ramach programu eTwinning. Liczne granty w tym: Konstruktorzy Marzeń - Klub Młodego Odkrywcy przy CNK, Fajne T - mobile, Superkoderzy - Fundacji Orange, Działaj Lokalnie, Meet and code.
Wzór
www.szkolna24.pl
Data wydania certyfikatu:
Certyfikat
Zaświadcza się, że Pan/Pani
Imię i Nazwisko
w dniu xx-xx-xxxx ukończył/a kurs
"Sprawdzone sposoby na angażujące lekcje matematyki w szkole podstawowej"
w wymiarze 3 godzin prowadzony przez szkolna24.pl
Nr XXXX/2021
Zaświadczenie nr ED-II.4430.13.2017 z dn. 2 października 2017 r. o wpisie Niepublicznej Placówki Szkolna24.pl do ewidencji szkół i placówek niepublicznych, prowadzonej przez Prezydenta Miasta Częstochowy pod numerem 400
